SICH VERTIEFEN
– sich in erzählte Geschichten hineinversetzen (D.6.C.1.b)
– Handlungsabfolgen denken, durchführen, reflektieren sowie Zeitdauer erleben (NMG 9.1.c)
– ihre Bilder begutachten und daraus Impulse für die Weiterarbeit gewinnen (BG 2.A.2.2b)
– angeleitet mit der Atmung spielen und diese beim Singen erproben (MU 1.B.1.1b)
– zu Musik fantasieren, Ideen entwickeln und in andere Ausdrucksformen bringen (MU 5.B.1.a)
– Gesundheit (BNE)
– Arbeitsplatz einrichten, das eigene Lernen organisieren, die Zeit einteilen (p.K.)
– sich auf eine Aufgabe konzentrieren und ausdauernd daran arbeiten (p.K.)
– Körper, Gesundheit und Motorik (EZ 1)
– Wahrnehmung (EZ 2)
– Zeitliche Orientierung (EZ 3)
je-desto
das Projekt
MINT-Förderung
im Kindergartenfreispiel
Nathalie Glauser-Ismail
und KG Teams
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