PHILOSOPHIEREN
– stellen Fragen, die man nicht abschliessend beantworten kann und denken über sie nach und tauschen sich aus (NMG 11.2.b)
– verschiedene Normen und ihre Geltungsbereiche unterscheiden und über ihren Sinn nachdenken (NMG 11.3.b)
– in Geschichten und Alltagssituationen gerechte und ungerechte Momente wahrnehmen und benennen und anhand dieser Geschichten und Alltagssituationen über Schritte zu mehr Gerechtigkeit sprechen
(NMG 11.4.a)
– Wagnissituationen unter Anleitung reflektieren (BS 2.A.1.5b)
– Wahrnehmung (EZ 2)
– Phantasie und Kreativität (EZ 6)
– Lernen und Reflexion (EZ 7)
– Sprache und Kommunikation (EZ 8)
– Eigenständigkeit und soziales Handeln (EZ 9)
je-desto
das Projekt
MINT-Förderung
im Kindergartenfreispiel
Nathalie Glauser-Ismail
und KG Teams
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