Lebensweltbezug:

Räumliche Orientierung / Mengenerfassung, zählen / Ordnung im Kindergarten

Spielgestaltung:

Der Klassiker im Kindergarten: das offene Spielregal oder der Spielwagen mit den kleinen Spielen für die Kreissequenz. Dieser Wagen braucht eine Ordnung und da steckt viel mathematisches Potenzial drin. Kinder können bestens helfen, in diesem Regal Ordnung herzustellen und diese auch zu halten, in dem sie in die Prozesse miteingebunden werden. Zum Beispiel: das Zwanzigerfeld (zwei Zeilen an je 10 Rundumeli mit Kraft der 5) hilft, die jeweiligen Spiele wie Puzzles oder Kreisel zu zählen und die entsprechende Anzahl auf dem Zwanzigerfeld zu kennzeichnen. Entweder wird der Name des Spiels noch dazu geschrieben oder eine Photo dazugeklebt und am zugewiesenen Platz auf dem Regal befestigt. Und wenn das Spielregal aufgeräumt ist, kann man dasselbe in der Bücher- Ecke, der Familien-Ecke, etc… weiterführen

Kompetenzbezug: 

bis 20 zählen MA.1.A.2.a / flexibel zählen MA.1.A.2.b / Räume nutzen NMG.8.4.a / Anzahlen veranschaulichen MA 1.C.2

Spielbegleitung:

Erleben - das Kind erlebt die Kraft der 5

Erkennen - das Kind erfasst Mengen, zählt

Benennen - das Kind benennt Anzahlen, Spiele, die Ordnung im Regal

Mehr Infos zur Kraft der 5 unter:

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